黎明时分，大地还沉睡在寒星点点的夜色里，冬季的早晨已悄然而至。天空湛蓝，明月高悬，整个城市仿佛还未从睡梦中苏醒，只有路灯散发着昏黄的光，在晨雾中晕出一圈圈光晕。

校园晨光

清晨六点，宛北中专校园的起床号已经响起，嘹亮的号角声打破了冬晨的宁静，宿舍楼的学生们迅速起床，成群结队地快步走向操场，短短几分钟后，校园又恢复了不久前的安静，只是操场上多了那些队伍，多了那些队伍中笔直站立的宛北学子。

跑操风采

霜寒料峭的气息扑面而来，学生们即将迎来全新的一天。

每天的第一次校园讲评从清晨开始，校园广播传出老师的谆谆教导声打破了这短暂的宁静，老师的每一句话，如春风化雨，温暖而又润泽，都在学生心中播下希望的种子。长期以来，我校始终坚持早操前讲评，逐渐形成了特有的德育工作特色，收到了良好的教育效果。早操前的讲评内容涵盖理想信念、学习生活、习惯养成、心理健康、安全知识及职业规划等各个方面，在这样的教育引导下，学生在思想上得到了升华，对未来的规划也更加清晰，为提高学生思想政治和职业道德素养、全方位促进学生身心健康发展、培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才奠定了坚实的基础。

随着早操音乐声响起，全校学生迅速进入跑操状态。跑道上，各班领队高举班牌，一马当先，体委右侧随队，同学们精神饱满、昂首阔步。看，他们步伐整齐、队列紧凑、口号响亮，各班团结协作、奋发向上，展示着青春无畏的激情。清晨的寒风，吹不散同学们的热情，挡不住同学们向前的步伐，他们奔跑的身影嵌入朝霞，一步一步以矫健的步伐谱写青春和汗水的奋斗之歌，阵阵脚步声不仅展现了他们的毅力，也是他们对自我的肯定。多年来，我校一直以队列训练为切入点，狠抓日常行为习惯养成。先后采用聘请退伍教官、体育教师执教，培养小教官引领等措施不间断地开展全员队列训练，从军姿、立正稍息、起立蹲下、停止间转法、行进与立定等方面进行了习惯养成训练，并将其有效地融入早操训练之中，使学生逐渐学会了忍耐，学会了坚持，增强了自我约束能力、组织纪律观念，改掉了散漫作风，做到了令行禁止，完成了由他律到自律的转化，为今后的学习和生活打下了良好的基础。

跑操风采

陪伴是最有效的教育。班主任全程陪跑，用实际行动诠释着“师生同行”的深刻含义，他们坚定地与学生并肩奔跑，一同感受学校的四季轮转，给予学子们最温暖的陪伴和最有力的鼓舞。

工美24（3）班马新昆老师陪伴学生一起跑操

学生会则在组织和管理层面发挥着协调和监督的作用，他们通过与各班学生干部的紧密合作，做好考勤和集合组织，收集关于早操活动的信息，保证了早操的安全和持续的优化创新。

学生会干部早操管理

 “一日之计在于晨，我们要把握每天的早操，调整到最佳状态，用心踏出每一步，喊响每一次口号”，工美24（3）班班主任陈扬老师在早操后讲评中说。操后讲评是我校加强学生思想工作的有效方式，各班班主任的思想工作做得很到位，很认真，每一个学子也听得很认真。一个团队需要激情、需要纪律、需要规矩，同学们在早操中强健体魄，为日常的生活、学习提供了有力的保障。

工美221班班主任胡新娜老师讲评

落实早操制度，是全面贯彻习近平总书记关于加强学校体育工作重要指示精神的具体行动。在宛北中专学校的操场上，每天都上演着充满活力与激情的早操，它是一种精神、是一种品质，也是一种精神文化的象征。“跑操”逐渐成为我校教育教学工作的窗口，成为我校德智体美劳全面发展的一个缩影。

清晨的第一缕阳光很美，愿所有的一切都如日出般美好，少年不惧岁月长，我们一直在前进。